jueves, 26 de septiembre de 2019

El sistema Educativo Mexicano


Introducción
La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social cultural económico y productivo, es considerada como el principal elemento para el desarrollo de un país, la cual es el proceso de socialización de los individuos y que al educarse una persona es capaz de desarrollar su pensamiento crítico y analítico.
En el sistema educativo Mexicano existen instrumentos legales que lo rigen y dan legalidad a éste,  los cuales son; la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su artículo 3ª y la Ley General de Educación.
El artículo 3º  establece que todos los individuos del país tienen derecho a acceder a la educación, ésta debe ser laica y gratuita y además obligatoria por lo menos en el nivel básico el cual está conformado por preescolar, primaria y secundaria.
Así mismo la Ley General de Educación amplía algunos de los puntos que se mencionan en el artículo 3 º de la constitución. Esta ley señala que todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional; que la educación es el medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; y que es un proceso permanente orientado a contribuir al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad.
El Sistema Educativo Mexicano ha evolucionado en gran medida, los tipos de enseñanza y los contenidos se han adaptado al desarrollo que ha tenido la población, así mismo se busca tomar en cuenta  los contextos y necesidades que presenta cada entidad, sin embargo estos no han sido tomados en cuenta en diversos puntos , este sistema atiende a millones de estudiantes distribuidos  en diferentes niveles educativos como son la educación básica, media superior, superior y educación para adultos, los cuales tienen como misión formar ciudadanos que impulsen el desarrollo de nuestro país.

Desarrollo
El Sistema Educativo Mexicano es el conjunto de normas, instituciones y recursos tecnológicos destinados a ofrecer servicios educativos a la población mexicana entendiéndose como la organización de planes y programas.
Nuestro sistema está compuesto por 3 tipos de niveles educativos los cuales son; educación básica, media superior y superior las cuales se encuentran en una secuencia obligatoria de grados escolares y en los cuales se prepara al alumno para irse promoviendo a los diferentes grados, siempre y cuando este alcance los conocimientos básicos establecidos.
Educación Básica
La educación básica es el tramo formativo que comprende de más años de escolaridad y como su nombre lo dice es la base de la iniciación a la educación[1],  en la cual los contenidos son un medio fundamental para que los alumnos logren los objetivos de la formación integral, por ello es que la educación básica es obligatoria en nuestro país.
En el año  2002 la Ley General de Educación estableció en su artículo 37 que la exudación básica estaría conformada por tres niveles educativos; preescolar, primaria y secundaria.
En estos niveles se busca desarrollar en los niños la convivencia, desenvolvimiento, confianza, seguridad, creatividad, acercar a los alumnos a la lectoescritura y fomentar el razonamiento matemático en el caso de preescolar.
En educación primaria se trabaja a través de asignaturas que tienen como propósito organizar la enseñanza de contenidos básicos para que los alumnos desarrollen habilidades intelectuales, obtengan los conocimientos fundamentales y formen éticamente mediante sus derechos y deberes, esta busca como prioridad la formación de la lectura y escritura, las matemáticas elementales y la destreza del manejo y selección de información. 
Es importante destacar que durante los primeros 2 años de primaria se promoverá a los alumnos aunque no hayan alcanzado estos aprendizajes básicos, ya que el simple hecho de asistir regularmente a la escuela garantizara su promoción, causando una controversia entre docentes y padres de familia.
En la educación Secundaria esta se divide en general, federal y técnica, busca asegurar que los alumnos utilicen profundicen y pongan en práctica su lenguaje oral escrito, desarrollen las matemáticas y amplíen sus conocimientos en la historia, geografía, estos contenidos integran los conocimientos, las habilidades y los valores que permiten a los estudiantes continuar su aprendizaje con alto grado de independencia, dentro o fuera de la escuela.[2]
Estos tres niveles educativos van de la mano preparando a los educandos para la vida adolescente y adulta, van desarrollando en el las habilidades y las competencias básicas que le permitirán ser un ciudadano capaz de desarrollarse en su sociedad.
Educación Media Superior
Su principal objetivo es preparar a los estudiantes para los siguientes niveles educativos, dándoles a través del aprendizaje un panorama general del papel activo que jugara en la sociedad al concluir su formación media superior y por supuesto la superior.  Además, durante esta etapa, se promueve que el estudiante asimile y participe en los cambios que acontecen en su entorno, en su país y en el mundo. Es por ello que a partir del año 2012 se convirtió en educación obligatoria.
Educación Superior
En México, la educación superior está conformada por cuatro tipos de instituciones: universidades, institutos tecnológicos, escuelas normales y universidades tecnológicas. Comprende los niveles de técnico superior universitario o profesional asociado, licenciatura, especialidad, maestría y doctorado.  
En la actualidad la educación superior se considera como el instrumento principal para la modernización de México, la educación superior ha creado oportunidades de desarrollo personal, movilidad social , crecimiento económico para varias generaciones en México , esto ha contribuido de forma importante al desarrollo de nuestro país, sin embargo las oportunidades educativas siguen siendo escasas en lo que a demanda corresponde .
Educación para Adultos
En 1976 se aprueba un Ley Nacional de Educación para adultos, que norma y regula la educación que se ha de brindar a los mayores de edad que no han concluido su educación primaria o secundaria.
Esta tiene como objetivo primordial mejorar las condiciones de vida de las personas que por algún motivo no han tenido acceso a la educación, asi mismo busca que los adolescente y adultos adquieran y actualicen su formación básica y facilitar el acceso a los distintos niveles educativos.
Busca su fortalecimiento personal así como también su desarrollo profesional económico y cultural.
La educación para adultos provee educación básica y capacitación es necesaria para evitar el rezago educativo, actualmente existen diferentes instituciones en las que se tiene acceso a este tipo de educación e incluso plataformas o páginas en las cuales puedes estudiar, debido a que la educación de los adultos es diferente ya que suele adaptarse a horarios, necesidades o actividades.



Conclusión
El Sistema Educativo en Mexicano es muy complejo ya que la educación abarca demasiados elementos para poder constituirla, estos elementos deben trabajar de la mano para que de esta manera nuestro país logre un desarrollo económico, educativo y cultural.
 Este ha trabajado para combatir el rezago y abandono educativo, sin embargo en la actualidad se sigue viendo este tipo de problemáticas en las escuelas de nuestro país, a pesar de establecer una ley que permita la educación para todos y la haga obligatoria no toda la sociedad tiene acceso a ésta.
 Considero que las principales problemáticas que presenta nuestro sistema educativo son debido a que nuestros planes y programas de estudios no se encuentran enfocados a las necesidades y contextos ya que a pesar de los recursos que se destinan a la educación existe desigualdad en provisión d condiciones, sobre todo para la población con menores recursos, las cuales se adecuan en espacios improvisados que carecen de infraestructura básica, materiales didácticos e incluso de docentes.
Es importante que para que se tengan resultados generales y favorables,  los planes y programas que diseña el sistema educativo vayan acorde a las necesidades y contextos de cada entidad.
Así mismo es importante que los docentes y todos los agentes educativos tengan la iniciativa de transformas la educación en México, ya que independientemente de los sistemas, necesidades o contextos, está en nuestras manos preparar y formar a los ciudadanos que desarrollaran y transformaran nuestro país.






[1] Estado actual de la Educación en Mexico, Redalyc.
[2] La estructura del sistema educativo mexicano, SEP.

miércoles, 18 de septiembre de 2019

La educacion en el siglo XXl

La educación ha evolucionado en los últimos años y en pleno siglo XXl vemos diferentes formas de enseñanza y aprendizaje, en los últimos años esta ha buscado enfocarse en las competencias y contextos de cada uno de los países del mundo para que valla lo mas apegada posible a las necesidades de cada uno por ello la educación debe hacer frente a varios retos, contextos, necesidades y cubrir a todos los aspirantes a ella.
Debe tener apertura de espacios que propicien la construcción de conocimientos que se vean reflejados en la practica y por ende en la vida cotidiana, es decir, formar ciudadanos competentes a través de los 4 pilares y competencias para la vida como son: aprender hacer, aprender a ser, aprender a convivir y aprender a aprender.
Para ello la UNESCO y la OCDE son órganos que desde ya hace muchos años trabajan en favor de la educación y de las mejoras de ésta, los cuales se encargan de examinar la situación de educación que se vive en cada país del mundo y que trabajan en lo político, económico y educacional, los cuales van de la mano para la mejora de esta ultima, creando modelos educativos y trabajando en la tecnología y actualización de los últimos años,entre las acciones que esta lleva acabo destacan la formación de docentes, la construcción de y equipamiento de escuelas, la preservación del patrimonio cultural y el fomento de la libre expresión, así mismo esta busca consolidar la paz mundial, combatir la pobreza y impulsar el desarrollo sostenible entorno a la diversidad cultural, social y que la educación sea un bien común y ninguna persona y región  del planeta quede atrás de los demás, la UNESCO goza y ejerce un liderazgo mundial en materia de la educación, refuerza los sistemas educativos en el mundo entero y responde a los desafíos mundiales mediante la enseñanza, con la igualdad de genero y el aprecio de la diversidad cultural como principales objetivos,  es ahí cuando la UNESCO busca una globalización de la educación , que todos tengamos un mismo enfoque, competencias y desarrollo pero adecuándolo a los contextos y necesidades de cada uno de los países.  


Actualmente tenemos ciertas facilidades para el acceso a la educación con todos los cambios que han habido a lo largo de los años, todos y cada uno de los seres humanos tiene el derecho de acceder a ésta, de la mano y por casi obligación en pleno siglo XXl la educación ha evolucionado tanto como la tecnología, forzándonos a una preparación y una contaste actualización, por ello el uso de la tecnología es una puerta mas que nos encamina a la educación y que en estos tiempos tantos los docentes como los estudiantes tienen un sinfín de accesos para el pro de su preparación existiendo las clases "en las nubes" contando con cursos, licenciaturas, maestrías, blogs, plataformas y un sin fin de paginas que nos permiten estar conectados e intercambiar ideas y conocimientos para enriquecer nuestra enseñanza.